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連続特集 補充学習に挑む
「補充的学習」と「発展的学習」を取り入れた授業―五年理科「流れる水の働き」�A―
書誌
心を育てる学級経営
2003年8月号
著者
岡田 健治
ジャンル
学級経営/理科
本文抜粋
一 校庭に水を流して導入 「流れる水の働き」の導入である第一時は、校庭に水を流して観察させた。 授業が始まったら、 校庭に水を流し、分かったこと、気づいたこと、思ったことを書きましょう…
対象
小学5年
種別
小特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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