詳細情報
書誌
心を育てる学級経営 2003年5月号
著者
高田　清
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　学習を集団活動として組織する意義　学習は、本質的に社会的活動である。学習する内容の点でも、また教師が生徒に対してタテの社会的関係で行うという意味でも社会的活動である。しかし同時に、学習は基本的に学習者自身の脳と身体を使って行われる個人的活動であり、個人的に達成されるものである。したがって、かつて…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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