詳細情報
- 特集 「家庭学習の指導」新しいアイデアで
- 学力保障のための「家庭学習の指導」―中学年段階
- 引き出しが増え、発展する宿題・家庭学習
- 本文抜粋
- １ 家庭という場所と長期的な視野 そもそも、家庭と教室とでは、何から何まで違うのではないか。今、この時間は学習活動をする時間だという限られた枠組みが、家庭の中にはあるのだろうか。これについては、子どもと家庭によりけりで一定ではないだろう。すると、教室内のような形の、同一に何かに取り組む状況設定はしに…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
