詳細情報
書誌
心を育てる学級経営 2002年4月号
著者
栗原　裕一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
本校で実施している「総合的な学習の時間」の評価を中心に述べることにする。　生徒一人一人がクリアファイルをポートフォリオとして活用し、様々な学習物をそこに蓄積させ、いつでも、生徒自身や教師が学びの履歴を俯瞰できるようにしている。また、学習物がある程度蓄積したところで入れ替えを行う。特に課題追究における…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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