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特集 「指導」が入りにくい子への対応策
自主学習ができない子への対応策
習慣化させるシステムを
書誌
心を育てる学級経営
2001年10月号
著者
岩下 修
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 「自学」できない子 「自学」をスタートして、十三年目に入る。 私の「自学」は、さまざまな知的な作業=学習を一冊のノートの中に、まとめさせいく形をとる…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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