詳細情報
特集 学級の「学力向上運動」を広げよう
「学力向上」を学級の目標に―学級集団としての「学び」の成立を求めて
中学年
一人ひとりの力がクラスを高める
書誌
心を育てる学級経営
2001年9月号
著者
千島 章
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学級づくりの基本的な考えとして次のことを念頭において指導している。 一人ひとりの力を伸ばすことによって学級全体が向上し、よい学習集団ができる
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
生活習慣・学習習慣のしつけ方―学校での役割
中学年
指導して、待って、ほめる
心を育てる学級経営 2006年8月号
生活習慣・学習習慣のしつけ方―学校での役割
中学年
保護者への趣旨説明と授業で「型」を示すことで
心を育てる学級経営 2006年8月号
説明責任を果たす「学級通信」の書き方
中学年
最低基準をクリアした子供が何人いるか分かる学級通信か
心を育てる学級経営 2002年8月号
説明責任を果たす「学級通信」の書き方
中学年
説明責任と評価責任
心を育てる学級経営 2002年8月号
子どもの進歩の状況を伝える「学級通信」の工夫
中学年
授業の事実を示し、保護者に子どもを誉めてもらう
心を育てる学級経営 2002年8月号
一覧を見る
検索履歴
「学力向上」を学級の目標に―学級集団としての「学び」の成立を求めて
中学年
一人ひとりの力がクラスを高める
心を育てる学級経営 2001年9月号
近世
Q181 “異人斬り”の賠償請求に幕府はどう対処したの?
社会科教育 別冊 2001年4月号
高学年/バスケットボール
「試合・ゲーム」重視から「基礎感覚・基礎技能」重視へ
楽しい体育の授業 2001年5月号
学級に好ましい人間関係をつくる学級活動計画
高学年/学級活動と学級づくりは一体のもの
特別活動研究 2001年3月号
インターネット活用で総合的学習の授業づくり
Webワークで授業を楽しくわかりやすく!
授業研究21 2001年2月号
一覧を見る