詳細情報
特集 子どもに「進歩」の筋道を示そう
学習が遅れている子へのアドバイス
自分の事実に対しての承認、賞賛、激励
書誌
心を育てる学級経営
2001年7月号
著者
宮澤 傳二
ジャンル
学級経営
本文抜粋
以前、私が担任していたC君は漢字がとても苦手であった。学期末におこなう漢字の総合テストで合格点が取れない。幾度も再テストを行ったが、合格できないでいた。最後には、家庭にも協力を求めた…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・子どもの励まし方―努力と進歩の関係
パイロット言葉で学びを照らす
心を育てる学級経営 2001年7月号
提言・子どもの励まし方―努力と進歩の関係
長所をほめて「その気」にさせる
心を育てる学級経営 2001年7月号
提言・子どもの励まし方―努力と進歩の関係
ありのままを認めるところから
心を育てる学級経営 2001年7月号
提言・子どもの励まし方―努力と進歩の関係
成就感が持てる発問の工夫を
心を育てる学級経営 2001年7月号
「カベ」を突破した子どもの学級内への波及効果
「努力の法則」は「遺伝子オンの理論」である
心を育てる学級経営 2001年7月号
一覧を見る
検索履歴
学習が遅れている子へのアドバイス
自分の事実に対しての承認、賞賛、激励
心を育てる学級経営 2001年7月号
最新研究による“学習用語のニュー解釈”
縄文時代
社会科教育 2001年11月号
シンポジュウム/“子育ての外注化”と“親子の関係性喪失”がもたらすもの―考え直そう“この神話”・せめて止めよう!この流れ―
提案
学校運営研究 2003年8月号
実践
子ども演劇教室「でこぼこ一座」の物語
生活指導 2004年6月号
たったこれだけでうまくいく!スモール授業スキル
テスト・評価
やる気と達成感を引き出す「ご褒美シールシステム」
授業力&学級経営力 2020年11月号
一覧を見る