詳細情報
特集 子どもに「進歩」の筋道を示そう
「カベ」を突破した子どもの学級内への波及効果
「努力の法則」は「遺伝子オンの理論」である
書誌
心を育てる学級経営
2001年7月号
著者
酒井 武男
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「Ｓ男、遊ぼう」 １枚の絵でＳ男を見る24人の目が変わった。 Ｓ男に対する態度が変わった。遊びに誘うようになった。音読で読めない漢字を隣の子が教えてくれるようになった…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・子どもの励まし方―努力と進歩の関係
パイロット言葉で学びを照らす
心を育てる学級経営 2001年7月号
提言・子どもの励まし方―努力と進歩の関係
長所をほめて「その気」にさせる
心を育てる学級経営 2001年7月号
提言・子どもの励まし方―努力と進歩の関係
ありのままを認めるところから
心を育てる学級経営 2001年7月号
提言・子どもの励まし方―努力と進歩の関係
成就感が持てる発問の工夫を
心を育てる学級経営 2001年7月号
「カベ」を突破した子どもの学級内への波及効果
発表力が「ぐん」と向上する３つのスキル
心を育てる学級経営 2001年7月号
一覧を見る
検索履歴
「カベ」を突破した子どもの学級内への波及効果
「努力の法則」は「遺伝子オンの理論」である
心を育てる学級経営 2001年7月号
国語教育人物誌 234
三重県
国語教育 2010年10月号
板書×発問でわかる！ 今月の授業づくり 10
小学６年／安心して意欲的に学習できる基盤をつくる
「忘れられない言葉」（光村）
国語教育 2017年1月号
学級活動（１）効果的展開の課題と対策
活動組織の見直しと改善提案
特別活動研究 2000年7月号
ＡＩに負けない「読解力」を考える 6
測定の結果についてどのように考えるか
国語教育 2020年9月号
一覧を見る
