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特集 学級文化を拓く「学び共同体」づくり
学級を「集団」としてまとめる方法
低学年段階
かかわりを広げて学ぶ
書誌
心を育てる学級経営
2001年1月号
著者
佐久間 順子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
コミュニケーションする１年生 さまざまな幼稚園や保育園からクラスという集団の一員になった子どもたち。彼らの様子を黙って見ていると入学式が終わって２、３日もすれば１年生も立派にコミュニケートしている…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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