詳細情報
書誌
心を育てる学級経営 2000年11月号
著者
松下　準市
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　無律・他律・自律の学習　自学自習ができる学級は、児童生徒一人一人が、自分で目的をもち、自分なりのペースで集中して学習する状態であると考える。それは、授業中の追究場面であったり、授業中に解決できなかった課題を家庭にかえって追究する場面であったりする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ