詳細情報
特集 楽しく知的な授業が学級を再生させる
誰でもできる楽しく知的な授業の技術
授業の山場の盛り上げ方
1年生相手に、知的に間違えよ
書誌
心を育てる学級経営
2000年10月号
著者
小松 裕明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
向山洋一氏の実践より構想追試をした。学年通信「あのね」bXの「おかのうえ」の実践である。向山氏は「雲」を「蜘蛛」と間違える。同音異義語を用いて間違える…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・楽しく知的な授業づくりの条件
明確な原理と具体的な場面
心を育てる学級経営 2000年10月号
提言・楽しく知的な授業づくりの条件
付加価値のある教材の授業をする
心を育てる学級経営 2000年10月号
提言・楽しく知的な授業づくりの条件
「向上的変容の保障」が根本条件だ
心を育てる学級経営 2000年10月号
提言・楽しく知的な授業づくりの条件
教師の授業力とCR能力
心を育てる学級経営 2000年10月号
提言・楽しく知的な授業づくりの条件
豊かで多様な環境に触れさせる
心を育てる学級経営 2000年10月号
一覧を見る
検索履歴
誰でもできる楽しく知的な授業の技術
授業の山場の盛り上げ方
1年生相手に、知的に間違えよ
心を育てる学級経営 2000年10月号
知識基盤社会に生きる「知識活用能力」とは
新しい時代に求められる三つの能力
現代教育科学 2010年5月号
この単元で“この学習問題”―よいテーマ一覧
6年「物質とエネルギー」よい学習問題一覧
楽しい理科授業 2008年5月号
中学校 国語実践研究のここに“ハイライト” 17
国語教育 2015年8月号
一覧を見る