詳細情報
書誌
生活指導 2011年10月号
著者
伊藤 均
ジャンル
本文抜粋
1 一年生から読みを深めて 二十一人の二年生の子どもたちは、一年生の『はなのみち』(光村・1年上)の学習から読み物教材の学習をスタートさせた。教科書の文章に、@思ったり、感じたり、発見したりしたこと書き込む、Aわからない言葉に線を引く、などをさせてきた。これを一人読みとした。そして各自思ったこと、感…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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