詳細情報
書誌
生活指導 2009年1月号
著者
山本　敏郎
ジャンル
本文抜粋
１　問題別分科会のねらい　「集団の発展を理論的に学ぶ」という分科会は、43・44回大会「集団づくりの現代的再創造」、45・46・47・48回大会「子ども集団づくりの創造」、49回大会「集団の発展をどうつくり出すか」を引き継いだ分科会です。そのなかで今回の分科会名称は「理論的に学ぶ」とありますので、「…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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