詳細情報
書誌
特別支援教育教え方教室 2014年2月号
著者
桑原　和彦
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
■脳科学Ａ～Ｄの事例と解説が大変役に立つものでした。脳の伝達物質と行動の関係は研修会やいろいろな資料で自分なりに解釈していましたが，今回，専門的に整理していただき，また，現場の先生方から具体的な提案もセットで提示され，納得のいくことばかりでした。今後，子どもたちの対応で，より意識していこうと思います…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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