詳細情報
特集 学級担任としての出発
実践のポイント
子どもと出会う前の準備・分析の仕方
中学校/最大の課題となる生徒を念頭に
書誌
生活指導
2008年4月号
著者
柏木 修
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一 指導課題を予測する まず何よりも大切なのは、最大の課題になる生徒がどんな生徒であるかということです。そして、その子をめぐって学級がどんなトラブルや課題に直面するかを予想します。その上で、当面の学級や当該生徒へのメッセージをどう出していくかを考えます…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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