詳細情報
書評特集
『ゆきづまる中学校実践をきりひらく』(全生研近畿地区全国委員連絡会編)
書誌
生活指導
2005年12月号
著者
竹内 常一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
中学校を「脱構築」的に再構築する 本書は、全生研の近畿地区全国委員連絡会による『共同グループを育てる』(二〇〇二年)の「実践シリーズ2」である。そこには三つの実践記録が収録されているが、文体と内容からみて同一人物によるものとみていいだろう…
対象
小学校
/
中学校
種別
単発
仕様
全2ページ (
無料提供
)
ビューアで記事を読む
掲載号のもくじを見る
関連記事
書評特集
『子ども集団づくり入門』(全生研常任委員会編著)
生活指導 2005年12月号
書評特集
『子どもとつくる対話の授業』(鈴木和夫著)
生活指導 2005年12月号
書評特集
『日本国憲法に出会う授業』(久保田貢・谷尻治他著)
生活指導 2005年12月号
追悼・鈴木和夫さん
もう少し生きていっしょに仕事をしたかった
生活指導 2012年1月号
追悼・城丸章夫/横川嘉範
元・全生研常任委員の城丸章夫さん、横川嘉範さんを偲ぶ
生活指導 2010年8月号
一覧を見る
検索履歴
書評特集
『ゆきづまる中学校実践をきりひらく』(全生研近畿地区全国委員連絡会編)
生活指導 2005年12月号
授業力アップ! 今月の授業とつまずき指導
【2年】長い長さをはかろう
物の長さに結びつけて量感を育てよう
楽しい算数の授業 2010年1月号
新しい数学授業を創る 9
必修数学の内容を生かした選択数学の実践�H
数学教育 2001年1月号
提言 活用させたい論理的な表現の知識・技能とは
論理的に思考し表現する
実践国語研究 2011年1月号
お悩みズバリ解決!学級担任のための小学校英語授業Q&A 9
「読むこと」と「書くこと」の指導の理論と実践
授業力&学級経営力 2020年12月号
一覧を見る