詳細情報
書誌
生活指導 2005年5月号
著者
広井　護
ジャンル
本文抜粋
一　くるくるまわるアドバイザー　高校生が中学生を指導する「進路アドバイス会」を行い活気あるコミュニケーションを組織することができた。　中高一貫校の特性を生かした、ある意味で特殊な取り組みである。だが、異なる集団間の「情報交換会＝質問と助言の会」と考えると応用範囲は広がる。一般の小中学校で充分実践でき…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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