詳細情報
書誌
生活指導 2003年12月号
著者
鈴木　和夫
ジャンル
本文抜粋
暴力的な表出を繰り返すＴという子が居て、バラバラな集団。トラブルを読み解くなどということが無かった子どもたちと、四月、トラブルを読み解くことをどのように実践したかを報告する。Ｔのような子に限らず、現代の子どもたちの集団的に生きることをテーマ・課題とした∧集団づくり∨そのものについても触れたかったが…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全9ページ (90ポイント)
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