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第２特集 〈学校〉はどこへいく（２）
ジコチュウな生徒に国際理解と言ったって―国際理解教育の前提としての人権教育―
書誌
生活指導
2001年5月号
著者
道野 浩平
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
本特集のテーマは学校ではなく、＜学校＞となっています。括弧がついていることの意味は、現在の学校は本来の学校ではないという問題意識だと考えられます。では、本来の学校とはどんな学校でしょうか。本稿では、私が勤務する地域の学校の実態を報告し、本来の学校を模索してみたいと思います…
対象
小学校
／
中学校
種別
小特集
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
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