詳細情報
書誌
生活指導 2001年5月号
著者
住野　佳久
ジャンル
本文抜粋
一 個々の学校への文部科学省の支配強化　九八年の学習指導要領改訂の第一のねらいとして「国際社会を生きる日本人としての自覚の育成」が掲げられ、「国際理解」が「総合的な学習の時間」で扱う内容として例示されて以来、「国際理解教育」に取り組まねばならない状況が全国的に広がっている。とくに、「総合的な学習の時…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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