詳細情報
「個別最適な学び」と「協働的な学び」の授業はこう実践しよう！ (第5回)
「よじのぼり逆立ち」
書誌
楽しい体育の授業
2025年8月号
著者
齋藤 直人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
よじのぼり逆立ち 【技能的なレディネス：手足走り・手押し車】【確実に習得させるべき技能：よじのぼり10秒間】 『図（省略）』 1 「よじのぼり逆立ち」について…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
「個別最適な学び」と「協働的な学び」の授業はこう実践しよう！ 4
「壁かえる足」
楽しい体育の授業 2025年7月号
「個別最適な学び」と「協働的な学び」の授業はこう実践しよう！ 3
「手タッチクロール」
楽しい体育の授業 2025年6月号
「個別最適な学び」と「協働的な学び」の授業はこう実践しよう！ 2
「いかだ引き」
楽しい体育の授業 2025年5月号
「個別最適な学び」と「協働的な学び」の授業はこう実践しよう！ 1
「個別最適な学び」と「協働的な学び」はこう考えよう！
連載開始にあたり
楽しい体育の授業 2025年4月号
小学校体育で育むべき「基礎感覚・技能」はこれだ！ 28
「潜る・浮く，水中での息つぎ」
基礎感覚・技能：潜る・浮く，水中での息つぎ 教材：シャワー，顔つけ，…
楽しい体育の授業 2024年7月号
一覧を見る
検索履歴
「個別最適な学び」と「協働的な学び」の授業はこう実践しよう！ 5
「よじのぼり逆立ち」
楽しい体育の授業 2025年8月号
さまざまな「１年目」のSTARTやRE:STARTに
『１年目から生徒に信頼される！中学校数学授業づくりの教科書』
数学教育 2025年8月号
出会いと組織づくり
活発な係・当番活動などの指導
（高学年）高学年の特性をふまえて
生活指導 2007年4月号
一覧を見る
