詳細情報
- 特集 水泳授業×個別最適な学び×協働的な学び
- 【提言】水泳授業は“泳力の異なる学習グループ”で！
- 本文抜粋
- 限られた時間の中で，単に「泳げるようになること」をめざすのであれば，「泳力別に分け反復練習で」という授業スタイルも有効であると考えています。ただ，水泳授業において「個別最適な学びと協働的な学び」を具現化していくためには，「仲間とのかかわり」を大切にした「泳力の異なる学習グループでの学び」を実現してい…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
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