詳細情報
- 子どもの学びを逃さない！体育指導リカバリー技術 (第1回)
- 学び直しとリカバリー技術 「のりしろ」が「のびしろ」をつくる
- 本文抜粋
- １ なぜ「学び直し」なのか 感染症，異常気象や自然災害等は私たちの生活を一変させました。少しずつ復興や回復の兆しがあると思いきや，再感染や繰り返される災害等といつも隣り合わせが現実です。その渦中にある体育の授業は，水遊びの学習経験が不足する低中学年，通常の「易しいゲーム」を存分に楽しめなかった高学年…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
