詳細情報
特集 めざせ25メートル!絶対達成の水泳指導
【提言】楽しみながら「泳ぎの3要素」を身に付けられる授業を
書誌
楽しい体育の授業
2018年6月号
著者
永瀬 功二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
25メートルという子どもにとっては長い距離を泳ぐためには,「�@リラックスして水に浮く �A手足を動かして進む �B水中で息を止めたり吐いたりして,顔を上げて息を吸う」という3つの要素が必要です…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
25メートル達成に導く! 土台づくり
シャワー,歩く・走る
楽しい体育の授業 2018年6月号
25メートル達成に導く! 土台づくり
顔つけ・もぐる
楽しい体育の授業 2018年6月号
25メートル達成に導く! 土台づくり
バブリング・ボビング,まねっこ動物
楽しい体育の授業 2018年6月号
「ここができない」を徹底分析! 25メートル達成のためのつまずき解決アドバイス
クロール編
スタートがうまくいかない
楽しい体育の授業 2018年6月号
「ここができない」を徹底分析! 25メートル達成のためのつまずき解決アドバイス
クロール編
一生懸命バタ足してもぜんぜん進まない
楽しい体育の授業 2018年6月号
一覧を見る
検索履歴
特集 めざせ25メートル!絶対達成の水泳指導
【提言】楽しみながら「泳ぎの3要素」を身に付けられる授業を
楽しい体育の授業 2018年6月号
地球地図を生かした授業づくり 12
地球環境問題に触れる地図教材「地球地図」
社会科教育 2008年3月号
�U〈対話〉をキーワードにした国語科授業
「話すこと・聞くこと」と〈対話〉
実践/よく知らない人と話すって楽しいな*1年「しつもん名人になろう 二…
実践国語研究 別冊 2003年12月号
現場訪問 「学力向上の国語教育」最前線 67
コミュニケーション能力を鍛え生きる力に連動
国語教育 2003年10月号
一覧を見る