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著者名:
永瀬　功二
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  • 特集　めざせ25メートル！絶対達成の水泳指導
  • 【提言】楽しみながら「泳ぎの３要素」を身に付けられる授業を
書誌
楽しい体育の授業 2018年6月号
著者
永瀬　功二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
25メートルという子どもにとっては長い距離を泳ぐためには，「①リラックスして水に浮く ②手足を動かして進む ③水中で息を止めたり吐いたりして，顔を上げて息を吸う」という３つの要素が必要です…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　泳げない先生だってできちゃう！水泳指導のコツとアイデア
  • 子どもたちも大盛り上がり！　楽しく学べる水泳指導のアイデア
  • 【泳ぐ】ペアやグループで，楽しく泳力を向上させよう！
書誌
楽しい体育の授業 2017年6月号
著者
永瀬　功二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
中学年や高学年では，泳力の個人差が大きくなるので，全員が一斉に泳ぐ活動だけでは，泳ぎが苦手な子どもには気が重い時間になってしまうこともあります…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　顔つけ・浮き身・息つぎ完全マスター！水泳指導マニュアル
  • 顔つけ・浮き身・息つぎが苦手な子への完全マスター指導
  • ＳＴＥＰ解説「息つぎ」完全マスター
書誌
楽しい体育の授業 2016年6月号
著者
永瀬　功二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
息つぎをマスターさせる指導のポイント　(1)　低学年と中学年の「息つぎ」の違い　前の章「ゼロ段階の『息つぎ』指導」では，主に低学年の水遊びを通して，「水中では息を止める，または吐く」「水上に顔を上げて…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　25メートル泳げる！みんなの水泳指導法
  • 25メートル泳げる子を育てる水泳指導の実際
  • クロール
  • 授業実践　中学年：～クロールの導入～
書誌
楽しい体育の授業 2015年6月号
著者
永瀬　功二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　中学年の単元計画（４年生の例）　【単元構成のポイント】　(1)　水慣れ～エンジョイタイム　１時間の前半は，水慣れも兼ねて，まず「リズム水泳」を行います。次に，「エンジョイタイム」として，グループで…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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