詳細情報
特集 「黄金の３日間」で躾ける体育の基本技
実践事例
中学年
【準備運動】準備運動で授業のリズムをつくる
書誌
楽しい体育の授業
2011年4月号
著者
加藤 真一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育の授業をマネージメントしていく方法としてリズム太鼓を使用してきた。 子どもたちは、教師が鳴らす太鼓のリズムに合わせて動き、準備運動をしていく方法である…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
実践事例
ボールゲーム・蹴る
コミュニケーションをとり、安全に気をつけて遊べること（ボール蹴り遊び）
楽しい体育の授業 2010年10月号
実践事例
中学年
〈鉄棒運動（基本的な回転技）〉大きな回転を生むポイントは「あご」にあり（回転技）
楽しい体育の授業 2010年5月号
実践事例
ゴール型ゲーム
〈フラッグフットボール〉遊び感覚で楽しむフラッグフットボール
楽しい体育の授業 2009年12月号
実践事例
身体の動き
〈ぶら下がる〉ろくぼくを使って行う「ぶら下がる」動き
楽しい体育の授業 2008年5月号
実践事例
サッカー・フリーゾーンコート
ゲームのシステム化でたくさん汗をかく
楽しい体育の授業 2008年2月号
一覧を見る
検索履歴
実践事例
中学年
【準備運動】準備運動で授業のリズムをつくる
楽しい体育の授業 2011年4月号
小特集 “教務手帳”―私の“カスタマイズ”ポイント
ＴＯＳＳノートで教務手帳をつくる
授業力＆学級統率力 2014年4月号
マンガで見る楽しい体育指導 112
根本体育直伝マンガ（最も遠い子をほめるの巻）
楽しい体育の授業 2009年7月号
実践／「子どもをつつみこむ」道徳授業
小学校高学年／子どもの「ありのままの姿」を受け止める
道徳教育 2008年4月号
一覧を見る
