詳細情報
体育指導における微細技術 (第3回)
なわとびチャレンジシール
書誌
楽しい体育の授業
2007年6月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 ビニルテープシステムで子どもはなわとびに熱中する 向山型なわとび指導システムの中核に「ビニルテープシステム」がある。 スーパーとびなわに同封されている「なわとび級表」の級に対応して、ビニルテープをロープにクルリと巻いてあげるのだ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
体育指導における微細技術 12
ルールの工夫で「ソフトバレーボール」を楽しく
楽しい体育の授業 2008年3月号
体育指導における微細技術 11
子どもと一緒に長なわを跳んで体感する
楽しい体育の授業 2008年2月号
体育指導における微細技術 10
「三重跳び1回」という指示のすごさ
楽しい体育の授業 2008年1月号
体育指導における微細技術 9
保健・調べたことを見開き2ページにまとめさせる
楽しい体育の授業 2007年12月号
体育指導における微細技術 8
小刻みに泳がせる
楽しい体育の授業 2007年11月号
一覧を見る
検索履歴
体育指導における微細技術 3
なわとびチャレンジシール
楽しい体育の授業 2007年6月号
ビギナーズQ“要約指導をめぐる疑問”にA
英語圏の言語指導にも要約はあるのか
国語教育 2014年10月号
トリオ学習を生かした実際の授業
小学5年/挑戦! トリオ学習 果たして子どもたちの満足度は?
道徳教育 2018年7月号
文の図解・図式化で文章理解を助ける
リライト教材と文章構成表の活用
国語教育 2010年2月号
Aの方法とBの方法 なぜ結果が出るのか、出ないのか
【計算スキルで全員100点に!】私の実感 力がつかずに教室の空気がにごる使い方から全員が100点でバンザイ…
教室ツーウェイ 2014年1月号
一覧を見る