詳細情報
書誌
楽しい体育の授業 2005年7月号
著者
武田　敏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
承認スキル　承認スキルに関しては最初の部分でも言及したがここで、その内容を分類し具体的に提言する。　存在の承認　相手の存在を認め大切に思っている気持ちを表明すること、日常の声かけや意見を聞く、行動に誘う等「やあ今日も元気そうだね」「このこと、君どう思う？」「帰り、駅まで一緒に行こう…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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