詳細情報
特集 最初の３分が見事に決まる“授業の優れパーツ”
実践事例
中学年／バスケットボール型ゲーム
スムーズな導入はイメージをもたせる言葉がけで
書誌
楽しい体育の授業
2005年7月号
著者
松尾 英明
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
バスケット型ゲームに必要な技能は様々である。本実践ではドリブルとシュートの二つについて、導入３分で使えるパーツを紹介する。４年生18名に対して行った実践である…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
実践事例
（１）言語的活動
発問・指示／シンクロ運動を軸に心と体のふれあいを図る
楽しい体育の授業 2012年2月号
実践事例
（１）言語的活動
説明・語り／いかなる「説明」も、いかなる「語り」も、子どもが聞いていなければ何の役にも立たない
楽しい体育の授業 2012年2月号
実践事例
（１）言語的活動
話し合い／技能を習得した上で話し合い活動
楽しい体育の授業 2012年2月号
実践事例
（２）非言語的活動
笑い／「笑い」を意識して、体育の授業を変える
楽しい体育の授業 2012年2月号
実践事例
（２）非言語的活動
目線／目線を合わせて動く力を育てる
楽しい体育の授業 2012年2月号
一覧を見る
検索履歴
実践事例
中学年／バスケットボール型ゲーム
スムーズな導入はイメージをもたせる言葉がけで
楽しい体育の授業 2005年7月号
特集 保存版 体育授業のヒヤリハット対策マニュアル
事故ゼロをめざす！ 絶対保存のチェックリスト
楽しい体育の授業 2021年6月号
編集後記
解放教育 2006年1月号
板書例でよくわかる！ 「考え、議論する道徳」の実践例 8
中学校編／「自己認識」場面における教材との距離感
道徳教育 2017年11月号
スキルD 脳科学の成果を教育の場で有効活用するために
ワーキングメモリ―基礎知識と教育の場での活用とヒント
正しい対応を知り身につけることで救…
特別支援教育教え方教室 2013年11月号
一覧を見る
