詳細情報
書誌
楽しい体育の授業 2003年7月号
著者
岩野 節男岩野 紀子
ジャンル
本文抜粋
〈短距離走の授業づくり〉 短距離走そのものを授業にかけるのは、基礎感覚・基礎技能を習得してきた高学年がよい。だが、単に決められた距離とコースを走らせ、タイムを取るのではなく、「どうすればもっと速く走れるか」というニーズに応えられるような内容を工夫していく…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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