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特集 「個人差を吸収する」体育授業開き
実践事例
低学年／鬼遊び
個人差を吸収する鬼遊びの授業
書誌
楽しい体育の授業
2003年4月号
著者
杉本 友徳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
根本正雄氏は「個人差を吸収する」条件として、次の３つを挙げている。 １ 誰でも参加できる ２ 誰でも上達する ３ 誰でも楽しめる ３つの条件を意識し、鬼遊びの授業を組み立てた…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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