詳細情報
苦手な子供も参加できるニュースポーツ
しっぽとりからの「フラッグフット」
書誌
楽しい体育の授業
2002年12月号
著者
根津 盛吾
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、しっぽとりで動きづくり 腰にフラッグ（タオル）を装着した子供たちを、４〜６つのグループに分けておく。体育館（校庭）には、左図のような３つのコートを用意する。隅にカラーコーンでも立てればよい…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
苦手な子供も参加できるニュースポーツ
フリスビーで行なうアルティメット
楽しい体育の授業 2003年3月号
苦手な子供も参加できるニュースポーツ
シュートボールで２年生熱中
楽しい体育の授業 2002年9月号
苦手な子供も参加できるニュースポーツ
「フラッグフットボール」
楽しい体育の授業 2002年6月号
苦手な子供も参加できるニュースポーツ
スーパー・タッチ・ボール
楽しい体育の授業 2003年2月号
苦手な子供も参加できるニュースポーツ
古くて新しい「みんな苦手だ。リム回し！」
楽しい体育の授業 2003年1月号
一覧を見る
検索履歴
苦手な子供も参加できるニュースポーツ
しっぽとりからの「フラッグフット」
楽しい体育の授業 2002年12月号
特集のねらい
脳科学のスキルを用いて授業力・対応力をＵＰする
特別支援教育教え方教室 2013年11月号
世界を舞台に活躍したニッポン人―子どもに語る“この３人”
「僕が太平洋のかけ橋になる」〜新渡戸稲造〜
社会科教育 2001年8月号
小学校英語・05年度の舵取り＝的確な方向とは
「教科」としての「英語」の設置を目ざす
総合的学習を創る 2005年1月号
酒井式2010 6
動的な作画法の工夫「ふるやのもり」
教室ツーウェイ 2011年2月号
一覧を見る
