詳細情報
ミニ特集 体育授業の基礎・基本「表現」の実践
これでばっちり! 低学年の表現遊びの導入指導
書誌
楽しい体育の授業
2002年12月号
著者
赤木 雅美
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
表現リズム遊びの学習では、基本的な動きをまず指導しておくことが大切である。 たとえば、動物になりきる活動では、動き方の基本形を事前に指導する。 【動きの基本形…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
ミニ特集 体育授業の基礎・基本「表現」の実践
リズム太鼓を使って楽しく基礎感覚づくり
楽しい体育の授業 2002年12月号
ミニ特集 体育授業の基礎・基本「表現」の実践
「へそ」で踊ることで、子供たちの動きが変わる
楽しい体育の授業 2002年12月号
ミニ特集 体育授業の基礎・基本「表現」の実践
ストーリーのパターン化で視点を鍛える
楽しい体育の授業 2002年12月号
ミニ特集 体育授業の基礎・基本「表現」の実践
YOSAKOIソーランで力強さを!
楽しい体育の授業 2002年12月号
実践事例
走の技能を高める指導/低学年
楽しく遊びながら技能を高める!
楽しい体育の授業 2003年10月号
一覧を見る
検索履歴
ミニ特集 体育授業の基礎・基本「表現」の実践
これでばっちり! 低学年の表現遊びの導入指導
楽しい体育の授業 2002年12月号
TOSS体育ニュース 131
12月号
楽しい体育の授業 2012年12月号
学年別7月教材こう授業する
4年
折れ線グラフ
向山型算数教え方教室 2003年7月号
【高等学校】創造的・論理的思考力を育てる学習・指導の改善・充実
[提案]論理性(習得)を踏まえた“創造的で深い学び”へ
国語教育 2016年12月号
理科・1年の総復習:これができれば“カンペキ”ワーク
6年/知的好奇心のアンテナをいつも敏感に!
授業のネタ 学習ワーク 2006年3月号
一覧を見る