詳細情報
書誌
学校マネジメント 2009年5月号
著者
高橋　佳子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　根拠を示せるコーディネーター　校内に特別支援教育コーディネーターが配置されるようになって、三年が過ぎたが、その人たちは専門家としての働きをしているだろうか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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