詳細情報
書誌
学校マネジメント 2009年4月号
著者
加藤　明
ジャンル
学校経営
本文抜粋
次のような順番で研修のための作業を進めていくのがよいと考えられる。　１　中教審教育課程部会「これまでの審議のまとめ」（平成一九年一一月）をもとに　移行期に当たってまず最初にやらねばならないことは、今回の改訂についての共通理解である。これについては、「理念は変わりません。学習指導要領が変わります」で始…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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