詳細情報
書誌
学校マネジメント 2009年2月号
著者
藤重　勇
ジャンル
学校経営
本文抜粋
これまでの取り組みから　本校では、この数年間継続して教師の授業改善に力を入れている。生徒の学力向上のためには教師の授業力の向上が欠かせないからである。18年度は全教諭の年１回の研究授業を中心に研修を進めた。19年度は本校教諭が研究授業を実施するとともに、近隣の附属中学校の全教科10人の教諭に示範授業…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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