詳細情報
書誌
学校マネジメント 2006年9月号
著者
長南　博昭
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　問題に気付く力　漠然とした問いかけであり、何についてどう答えたらよいのか、見当もつかないような問題も出されている。　例えば、次である。　　教員の授業力を高め、子どもたちに確かな学力を身に付けさせるための課題は何か。問題点をあげて具体的に論述してください…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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