詳細情報
特集 学校が非難される“教師の言葉遣い”34
こんな時はこう言う＝言葉遣いの基礎基本
注意する時の言葉遣い＝よい例・悪い例
書誌
学校マネジメント
2006年9月号
著者
水野 正司
ジャンル
学校経営
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
“見下している”と誤解される言葉遣いのワースト３
大学生八〇人に聞きました
学校マネジメント 2006年9月号
“見下している”と誤解される言葉遣いのワースト３
労をねぎらう言葉にも要注意
学校マネジメント 2006年9月号
“見下している”と誤解される言葉遣いのワースト３
「太ってますね」
学校マネジメント 2006年9月号
こんな時はこう言う＝言葉遣いの基礎基本
ほめる時の言葉遣い＝よい例・悪い例
学校マネジメント 2006年9月号
こんな時はこう言う＝言葉遣いの基礎基本
やる気を起こさせる言葉遣い＝よい例・悪い例
学校マネジメント 2006年9月号
一覧を見る
検索履歴
こんな時はこう言う＝言葉遣いの基礎基本
注意する時の言葉遣い＝よい例・悪い例
学校マネジメント 2006年9月号
特集 研究授業で試みる「新要領＆移行」の切り口24
中学校／「数学的な表現を用いて説明する力」は，教科書を使うからこそ身につく
向山型算数教え方教室 2008年11月号
基本知識＋αの新情報で論文づくり：キーポイントはここだ
人権
社会科教育 2007年8月号
言語事項の学力づくりアクションプラン
言語事項の学力づくりここに重点を
国語教育 2003年4月号
２ 若手教師自身が身につける言語技術
（1）論理的文章の書き方の技術
①メモの取り方―キーワードメモの技術
国語教育 臨時増刊 2010年10月号
一覧を見る
