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特集 現場主義で読み解く“新教育課程”の方向
教育課程の弾力的運営・ポイントはどこか
弾力的運営のための条件と方法について
書誌
学校マネジメント
2006年8月号
著者
加藤 明
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１ 教育課程についての共通理解はできているか 「教育課程」（カリキュラム）とは、学校教育の第一の特徴であるが、これについての教職員の理解は大丈夫であろうか…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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