詳細情報
書誌
学校マネジメント 2006年8月号
著者
森下　恭光
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　新教育課程の行方の予測は、今迄も教育課程が改訂される度に繰り返し行われて来たことである。しかし、何回行われたことであろうと、学校教育にかかわる者達にとっては切実な作業である。とくに学校教育を学校という現場で教師という立場でかかわっている者達にとっては、その切実さは比べようがない程のものである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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