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特集 “危機管理が甘い”と指摘されない準備例
教職員の共通理解を図る校内研修のポイント
傷ついた子供と話をする時に大事なこと
書誌
学校マネジメント
2005年9月号
著者
元村 直靖
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 はじめに 子供たちは、自然災害、事故、犯罪、虐待などに巻き込まれることがあるが、このような体験のあと、さまざまな心と身体の症状を示す。このような体験を心的外傷(トラウマ)といい、心と身体の症状をトラウマ反応と呼ぶ。このような危機状況の子供たちへ教員がどのように対応していけばよいかについて述べた…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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