詳細情報
特集 授業力―診断評価・技量向上への学校戦略
授業力ＵＰにつながる研修への改革提案
教材ユースウエアを授業する
書誌
学校マネジメント
2005年7月号
著者
椿原 正和
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 「ユースウェア」の問題提起 向山氏が教育界で初めて問題提起した ユースウェア これまでも毎年毎年どの学級でも年度当初に教材を購入していた…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
授業参観：私の７つ道具
心理的道具が大切
学校マネジメント 2005年7月号
授業参観：私の７つ道具
赤のフェルトペンと上靴と見る目
学校マネジメント 2005年7月号
授業参観：私の７つ道具
納得を求めるアイテム
学校マネジメント 2005年7月号
“授業評価が出来る人”の資質能力とは
評価者は多様に評価は相互に
学校マネジメント 2005年7月号
“授業評価が出来る人”の資質能力とは
五感を使って「感じ取る力」・「伝えきる力」
学校マネジメント 2005年7月号
一覧を見る
検索履歴
授業力ＵＰにつながる研修への改革提案
教材ユースウエアを授業する
学校マネジメント 2005年7月号
育てたい力からの評価“規準・基準”の具体像
探究態度
総合的学習を創る 2006年3月号
『教え方大事典』を活用した算数授業体験
３年／２学期の復習で，教え方大事典を活用する！
向山型算数教え方教室 2002年4月号
ウェッビング法で社会科の教材研究 3
「日本の農業生産」の教材研究
社会科教育 2001年6月号
体育指導における微細技術 12
ルールの工夫で「ソフトバレーボール」を楽しく
楽しい体育の授業 2008年3月号
一覧を見る
