詳細情報
書誌
学校マネジメント 2005年7月号
著者
横山　浩之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　対応能力が加わる　特別支援教育における授業力と診断評価の視点は、一般的な意味での授業力が必要なのは言うまでもない。これに、　　対応能力　　が加わる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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