詳細情報
書誌
国語教育 2014年12月号
著者
千々岩　弘一
ジャンル
国語
本文抜粋
１　授業改善に生かすことや学習者・保護者などに適切な説明を行う責任を果たすことを実現するために、評価情報の的確な収集が求められている。評価情報を収集する手段は様々にあり、テストも、観察・面接・アンケート・成果物（作品・文章表現など）・学習者の自己評価表といった、方法や対象物の分析・考察によって評価情…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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