詳細情報
特集 “問題教師”生む経営体質の甘さ・盲点33
法律問題から見た“問題教師”とは
書誌
学校マネジメント
2005年2月号
著者
八尾坂 修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
本稿では法律問題から見た“問題教師”を、まず法律上守るべき服務の観点から具体的事例を挙げ、検討する。次に、究極的には分限処分の対象にもなる指導力不足教員について、子どもにとってどうかという視点から指導性の問題を取り上げることにしたい…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
何をもって“問題教師”というか―私の尺度
批判を嫌い、「問い」が立たない
学校マネジメント 2005年2月号
何をもって“問題教師”というか―私の尺度
同僚関係が作れない教員
学校マネジメント 2005年2月号
何をもって“問題教師”というか―私の尺度
純粋性の度合い
学校マネジメント 2005年2月号
特集 “問題教師”生む経営体質の甘さ・盲点33
マスコミに登場した“問題教師”
学校マネジメント 2005年2月号
“問題教師”を生む?学校のふんい気―私が訪問時するチェックポイント―
指導のできない「問題管理職」が問題教師を生む
学校マネジメント 2005年2月号
一覧を見る
検索履歴
特集 “問題教師”生む経営体質の甘さ・盲点33
法律問題から見た“問題教師”とは
学校マネジメント 2005年2月号
教材別でみる 文学の授業“Reデザイン”
小学校
[モチモチの木](光村図書ほか・3年)みんなで謎解き! 考え(解釈)…
国語教育 2021年6月号
チェックシートで授業力診断! 1年間がうまくいく体育授業マネジメント
年間指導計画の作成方法
楽しい体育の授業 2021年4月号
提言3・「語句・語彙」を増やす表現指導の課題
目標とする語彙力の捉え方・語彙を広げ使う学習法の提案
国語教育 2010年3月号
循環型社会への授業のドラマ
CO2削減最新技術の挑戦/世界の最先端を走る日本の電力会社のCO2削減技術
教室ツーウェイ 2005年12月号
一覧を見る