詳細情報
書誌
学校マネジメント 2004年12月号
著者
大南　英明
ジャンル
学校経営
本文抜粋
特殊教育から特別支援教育への転換が少しずつ始まっている。　法的な措置を必要としないところ、今できるところから転換が図られている。　診断票については、別表のような試案を考えている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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