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特集 “実力派の授業者”つくる研修システム
「模擬授業」で校内研修―密室性を脱皮するシステムづくり
上達論をふまえた模擬授業研修をする
書誌
学校マネジメント
2004年10月号
著者
大森 修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
首都圏から転勤してきた保護者が言ったという。 校長、教頭、担任で対応したという。 子どもに、いったい、どのような教え方をしているんだ。子どもは何にも分かっていないではないか…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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