詳細情報
書誌
社会科教育 2014年2月号
著者
黒木　俊治
ジャンル
社会
本文抜粋
１　評価の課題　評価に関する課題については、試行錯誤を経てなお、明確な答えは出ていない。そもそも評価はそれ自体、教師にとって永遠のテーマである。現在の観点別評価に関しても、各学校で様々な工夫が重ねられ、その成果を蓄積してきている。私もそれらの成果に学びつつ日々の授業改善及び評価テストの工夫に努めてき…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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