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特集 備えあれば“教育法規の勉強術・活用術”
法規意識の不足―私がつくづく感じた“あの時・あの事”
研究の自由は、やはり保証される
書誌
学校マネジメント
2004年9月号
著者
小松 裕明
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 指導案を変えられる 第２回ＴＯＳＳデーで、若い先生から次のような質問（相談）を受けた。 研究部会のベテランの先生に、指導案の変更を強要され、自分のやりたい授業ができない。先生なら、どうしますか…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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