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特集 脳科学と教育・実践に役立つ最新情報
脳―私が今、もっとも知りたいこと
- 「問題解決」事態における突然の「ヒラメキ」･･････
- 脳科学を特定の教育方法の正当化に使う愚･･････
- 脳生理学から見た脳の活性化･･････
- なぜ“男の子”が脳の育ちが遅く、発達が逆戻りするのか？･･････
- 脳の臨界期、感受期の具体的解明を･･････
- 環境対話、脳内神経伝達物質、機能改善―それらの関係は？―･･････
- 本文抜粋
- 私は、学生時代に心理学を学んだが、「脳科学」については、全くの専門外の者である。 学生当時、私が学んだ「問題解決」の生ずる心理学的な見解は二つあるとされていた。 一つは、ソーンダイクらの行動主義心理学…
